ORDIN nr. 3665/2023

Având în vedere: – prevederile art. 18^1 alin. (1) și art. 65 alin. (4) din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare;

– prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.593/2014 pentru aprobarea Metodologiei privind elaborarea și aprobarea curriculumului școlar - planuri-cadru de învățământ și programe școlare;

– Referatul de aprobare nr. 196 din 2.02.2023 a Ordinului ministrului educației pentru modificarea Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.152/2014 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru învățământul profesional de stat cu durata de 3 ani, clasele a IX-a, a X-a și a XI-a,

în baza prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare,

ministrul educației emite prezentul ordin.

Articolul I — Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.152/2014 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru învățământul profesional de stat cu durata de 3 ani, clasele a IX-a, a X-a și a XI-a, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 213 din 25 martie 2014, se modifică după cum urmează: –

Anexa nr. 1 se modifică și se înlocuiește cu anexa care face parte integrantă din prezentul ordin.

Articolul II

Planurile-cadru prevăzute în anexă se aplică începând cu anul școlar 2023-2024.

Articolul III

Direcțiile de specialitate din cadrul Ministerului Educației, instituțiile aflate în subordonarea/coordonarea Ministerului Educației, unitățile/instituțiile de învățământ, precum și celelalte instituții prevăzute în anexă duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

Articolul IV

Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.

p.

București, 13 februarie 2023.

Nr. 3.665.

ANEXĂ (Anexa nr. 1 la Ordinul nr. 3.152/2014)

PLANURILE-CADRU

de învățământ pentru învățământul profesional de stat cu durata de 3 ani, clasele a IX-a, a X-a și a XI-a

PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASA a IX-a

Învățământ profesional de 3 ani

Aria curriculară/Disciplină/Modul

Alocarea orelor de studiu

Nr. de ore/săptămână

Nr. total de ore/săptămână

Nr. de săptămâni

Nr. de ore/an școlar

TC

CD

CDL

Arii curriculare

LIMBĂ ȘI COMUNICARE 4 - - 32 34 136

Limba și literatura română*) 2 - - Limba modernă 1 1 - -

Limba modernă 2 1 - - MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII 8 - - 272

Matematică 3 - - Fizică 1 - -

Chimie 2 - - Biologie 2 - -

OM ȘI SOCIETATE 6 - - 204

Istorie 2 - - Geografie 2 - -

Socioumane/Logică, argumentare și comunicare 1 - - Religie 1 - -

EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT 2 - - 68

Educație fizică 2 - - CONSILIERE ȘI ORIENTARE - 1 - 34

Consiliere și orientare - 1 - TEHNOLOGII 2 9 - 374

Tehnologia informației și telecomunicațiilor 2 - - Cultură de specialitate - 6 -

Pregătire practică săptămânală^1) - 3 - Total ore TC/CD 22 10 - 1.088

Stagii de pregătire practică CDL^2) - - 30 30 5 150

Total ore/an școlar 748 340 150 1.238 *) În cazul învățământului profesional organizat în limbile minorităților naționale se adaugă un număr de ore pentru studiul limbii materne egal cu numărul de ore alocat pentru studiul limbii române. ^1) Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică partener/parteneră. ^2) Stagiul de pregătire practică se desfășoară la operatorul economic/instituția publică partener/parteneră. Condițiile în care stagiul de practică se desfășoară în unitatea de învățământ sunt stabilite prin metodologia de organizare și funcționare a învățământului profesional.

Planificarea orară a pregătirii elevilor este realizată de unitatea de învățământ, cu respectarea numărului total de ore/săptămână și a numărului total de ore/an pentru fiecare disciplină/modul.

Astfel: – pregătirea practică poate fi organizată săptămânal, conform alocării din planul-cadru, sau comasată pe durata mai multor săptămâni;

– orele de pregătire pentru cultura de specialitate pot fi planificate săptămânal, conform alocării din planul-cadru, sau pot fi comasate astfel încât acestea să fie corelate cu pregătirea practică;

– orele de pregătire alocate fiecărei discipline pot fi planificate săptămânal, conform alocării din planul-cadru, sau pot fi comasate, în funcție de planificarea orară pentru pregătirea practică.

PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASA a X-a

Învățământ profesional de 3 ani

Aria curriculară/Disciplină/Modul

Alocarea orelor de studiu

Nr. de ore/săptămână

Nr. total de ore/săptămână

Nr. de săptămâni

Nr. de ore/an școlar

TC

CD

CDL

Arii curriculare

LIMBĂ ȘI COMUNICARE 4 - - 33 32 128

Limba și literatura română*) 2 - - Limba modernă 1 1 - -

Limba modernă 2 1 - - MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII 3 - - 96

Matematică 1 - - Fizică 1 - -

Chimie 1 - - OM ȘI SOCIETATE 2 - - 64

Socioumane/Psihologie 1 - - Religie 1 - -

EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT 2 - - 64

Educație fizică 2 - - CONSILIERE ȘI ORIENTARE - 1 - 32

Consiliere și orientare - 1 - TEHNOLOGII - 21 - 672

Cultură de specialitate - 5 - Pregătire practică săptămânală^1) - 16 -

Total ore TC/CD 11 22 - 1.056

Stagii de pregătire practică CDL^2) - - 30 30 9 270

Total ore/an școlar 352 704 270 1.326 *) În cazul învățământului profesional organizat în limbile minorităților naționale se adaugă un număr de ore pentru studiul limbii materne egal cu numărul de ore alocat pentru studiul limbii române. ^1) Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică partener/parteneră. ^2) Stagiul de pregătire practică se desfășoară la operatorul economic/instituția publică partener/parteneră. Condițiile în care stagiul de practică se desfășoară în unitatea de învățământ sunt stabilite prin metodologia de organizare și funcționare a învățământului profesional.

Planificarea orară a pregătirii elevilor este realizată de unitatea de învățământ, cu respectarea numărului total de ore/săptămână și a numărului total de ore/an pentru fiecare disciplină/modul.

Astfel: – pregătirea practică poate fi organizată săptămânal, conform alocării din planul-cadru, sau comasată pe durata mai multor săptămâni;

– orele de pregătire pentru cultura de specialitate pot fi planificate săptămânal, conform alocării din planul-cadru, sau pot fi comasate astfel încât acestea să fie corelate cu pregătirea practică;

– orele de pregătire alocate fiecărei discipline pot fi planificate săptămânal, conform alocării din planul-cadru, sau pot fi comasate, în funcție de planificarea orară pentru pregătirea practică.

PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASA a XI-a

Învățământ profesional de 3 ani

Aria curriculară/Disciplină/Modul

Alocarea orelor de studiu

Nr. de ore/săptămână

Nr. total de ore/săptămână

Nr. de săptămâni

Nr. de ore/an școlar

TC

CD

CDL

Arii curriculare

LIMBĂ ȘI COMUNICARE 5 - - 34 30 150

Limba și literatura română*) 2 - - Limba modernă 1 2 - -

Limba modernă 2 1 - - MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII 3 - - 90

Matematică 1 - - Fizică 2 - -

OM ȘI SOCIETATE 2 - - 60

Istoria evreilor. Holocaustul 1 - - Socioumane/Educație antreprenorială 1 - -

EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT 2 - - 60

Educație fizică 2 - - CONSILIERE ȘI ORIENTARE - 1 - 30

Consiliere și orientare - 1 - TEHNOLOGII - 21 - 630

Cultură de specialitate - - - Pregătire practică^1) - 21 -

Total ore TC/CD 12 22 - 1.020

Stagiu de pregătire practică^2) - - 30 30 10 300

Total ore/an școlar 360 660 300 1.320 *) În cazul învățământului profesional organizat în limbile minorităților naționale se adaugă un număr de ore pentru studiul limbii materne egal cu numărul de ore alocat pentru studiul limbii române. ^1) Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică partener/parteneră. ^2) Stagiul de pregătire practică se desfășoară la operatorul economic/instituția publică partener/parteneră. Condițiile în care stagiul de practică se desfășoară în unitatea de învățământ sunt stabilite prin metodologia de organizare și funcționare a învățământului profesional.

Planificarea orară a pregătirii elevilor este realizată de unitatea de învățământ, cu respectarea numărului total de ore/săptămână și a numărului total de ore/an pentru fiecare disciplină/modul.

Astfel: – pregătirea practică poate fi organizată săptămânal, conform alocării din planul-cadru, sau comasată pe durata mai multor săptămâni;

– orele de pregătire pentru cultura de specialitate pot fi planificate săptămânal, conform alocării din planul-cadru, sau pot fi comasate astfel încât acestea să fie corelate cu pregătirea practică;

– orele de pregătire alocate fiecărei discipline pot fi planificate săptămânal, conform alocării din planul-cadru, sau pot fi comasate, în funcție de planificarea orară pentru pregătirea practică.