ORDIN nr. 4510/2020

Având în vedere prevederile art. 24 alin. (3) lit. c) și d) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006, cu modificările și completările ulterioare,

luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 22/2007 pentru aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație,

având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 21/2007 privind aprobarea Standardelor de autorizare de funcționare provizorie a unităților de învățământ preuniversitar, precum și a Standardelor de acreditare și de evaluare periodică a unităților de învățământ preuniversitar,

ținând cont de dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 privind aprobarea nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învățământul preuniversitar, precum și durata de școlarizare, cu modificările și completările ulterioare,

având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările și completările ulterioare,

în temeiul dispozițiilor Ordinului ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4.584/2010*) privind acordarea autorizării de funcționare provizorie pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Colegiul Tehnic Mecanic „Grivița“ din municipiul București, *) Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4.584/2010 nu a fost publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I.

luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 9 din 24.08.2018 privind propunerea de acordare a acreditării pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat evaluată în perioada 28-29 noiembrie 2017,

în temeiul art. 15 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 24/2020 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării,

ministrul educației și cercetării emite prezentul ordin.

Articolul 1

Se acordă acreditarea pentru nivelul de învățământ „liceal“ (conform Hotărârii Guvernului nr. 844/2002, cu modificările și completările ulterioare), respectiv nivel 4 (conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare), filieră „vocațională“, profilul „sportiv“, specializarea „instructor sportiv (disciplina sportivă rugby)“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“ din cadrul unității de învățământ preuniversitar de stat Colegiul Tehnic Mecanic „Grivița“, cu sediul în municipiul București, Calea Griviței nr. 363, sectorul 1, începând cu anul școlar 2020-2021, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin.

Articolul 2

Personalul didactic, didactic auxiliar și personalul nedidactic, angajat conform prevederilor legii la nivelul de învățământ „liceal“, filieră „vocațională“, profilul „sportiv“, specializarea „instructor sportiv (disciplina sportivă rugby)“, autorizată, se preia la nivelul de învățământ „liceal“, filieră „vocațională“, profilul „sportiv“, specializarea „instructor sportiv (disciplina sportivă rugby)“, acreditată în cadrul unității de învățământ preuniversitar de stat Colegiul Tehnic Mecanic „Grivița“ din municipiul București.

Articolul 3

Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Colegiul Tehnic Mecanic „Grivița“ din municipiul București are obligația de a solicita evaluarea externă periodică în termen de maximum 5 ani de la obținerea acreditării, dar nu mai târziu de anul școlar 2024-2025.

Articolul 4

(1) Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Colegiul Tehnic Mecanic „Grivița“ din municipiul București este obligată să respecte prevederile Regulamentului de organizare și funcționare a unităților de învățământ cu program sportiv integrat, aprobat prin Ordinului ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.568/2011, să dețină certificatul de identitate sportivă și să fie înscrisă în Registrul sportiv, în condițiile acordării finanțării de bază pentru profilul „sportiv“.

(2) Inspectoratul Școlar al Municipiului București verifică îndeplinirea obligațiilor menționate la alin. (1).

Articolul 5

Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Colegiul Tehnic Mecanic „Grivița“ din municipiul București este monitorizată și controlată periodic de către Ministerul Educației și Cercetării, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, în colaborare cu Inspectoratul Școlar al Municipiului București, în vederea verificării respectării standardelor care au stat la baza acreditării.

Articolul 6

Ministerul Educației și Cercetării, unitatea de învățământ de stat Colegiul Tehnic Mecanic „Grivița“ din municipiul București, Inspectoratul Școlar al Municipiului București și Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

Articolul 7

Prezentul ordin intră în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al României, Partea I.

București, 11 iunie 2020.

Nr. 4.510.

ANEXĂ

Municipiul București

Nr. crt. Denumirea unității de învățământ Hotărârea ARACIP de evaluare/data Denumirea persoanei juridice inițiatoare Adresa unității de învățământ, tel./fax, e-mail Nivelul de învățământ/ Nivelul de calificare Profilul/ Domeniul Domeniul pregătirii de bază

Calificarea profesională/

Specializarea

Limba de predare Forma de învățământ

1. Colegiul Tehnic Mecanic „Grivița“ 31/27.11.2017

Calea Griviței nr. 363, sectorul 1, tel.: 021/2200770, colegiul_tehnic_grivita@yahoo.com Liceal/Nivel 3 (conform Hotărârii Guvernului nr. 844/2002, cu modificările și completările ulterioare) Nivel 4 (conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare) Sportiv (filieră vocațională)

Instructor sportiv (disciplină sportivă -rugby) Română Cu frecvență

Capacitate maximă de școlarizare*) - 42 de formațiuni de studiu, în 2 schimburi (maximum 21 de formațiuni de studiu/schimb) *) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în două schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ.