ORDIN nr. 6020/2015

Având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările ulterioare, în temeiul dispozițiilor Hotărârii Guvernului nr. 26/2015 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării Științifice și ale Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 55/2015 privind stabilirea unor măsuri de reorganizare la nivelul administrației publice centrale și pentru modificarea unor acte normative, ministrul educației naționale și cercetării științifice emite prezentul ordin.

Articolul I

Anexa la Ordinul ministrului educației și cercetării științifice nr. 3.170/2015 privind aprobarea modelului de Standard ocupațional pentru educație și formare profesională, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 184 din 18 martie 2015, se modifică și se înlocuiește cu anexa care face parte integrantă din prezentul ordin.

Articolul II

Autoritatea Națională pentru Calificări duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin, pe care îl va publica pe site-ul propriu.

Articolul III

Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.

București, 22 decembrie 2015.

Nr. 6.020.

Anexă (Anexa la Ordinul nr. 3.170/2015 )

STANDARD OCUPAȚIONAL PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ SECȚIUNEA A - STANDARD OCUPAȚIONAL ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ 1. Denumirea ocupației și codul COR │ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ 2. Denumirea tradusă a ocupației (En): │ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ 3. Competențe și deprinderi │ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ 4.

Niveluri: │ │ │ │ 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național [] │ │

al Calificărilor (CNC) │ │ │ │ 4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European │ │

al Calificărilor (EQF) [] │ │ │ │ 4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 [] │ │ (cod program educațional) │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ 5.

Acces la altă ocupație/ocupații cuprinse în nomenclatorul COR │ │ │ │ 5.1. Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform │ │

CNC, pe bază de experiență/recunoaștere de competențe │ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ │ │ 5.2. Acces la ocupație/ocupații de nivel de calificare imediat superior, │ │ conform CNC, pe bază de programe de formare profesională și experiență │ │ │ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ 6. Informații suplimentare │ │ │ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

SECȚIUNEA B - STANDARD PENTRU ASIGURAREA CALITĂȚII ÎN EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ,

ASOCIAT OCUPAȚIEI ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ 1. Informații despre programul de educație și formare profesională │ │ │ │ 1.1. Cerințe specifice de acces la program │ │ 1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program: │ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ 1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul │ │ de studii: │ │ │ │ Niveluri de studii: │ │ ● Învățământ primar [] │ │ ● Învățământ gimnazial [] │ │ ● Învățământ general obligatoriu [] │ │ ● Învățământ profesional prin școli profesionale [] │ │ ● Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat [] │ │ ● Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat [] │ │ ● Învățământ postliceal [] │ │ ● Învățământ superior cu diplomă de licență [] │ │ ● Învățământ superior cu diplomă de master [] │ │ │ │ 1.1.3. Alte studii necesare: │ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ │ │ 1.1.4. Cerințe speciale: │ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ 2. Descrierea programului de educație și formare profesională │ │ │ │ 2.1. Durata totală, nr. ore ┌─────┐din care: │ │ │ │ │ │ └─────┘ │ │ ┌─────┐teorie, │ │ │ │ │ │ └─────┘ │ │ ┌─────┐practică. │ │ │ │ │ │ └─────┘ │ │ │ │ 2.2. Planul de pregătire (anexa B1) │ │ │ │ 2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa B2) │ │ │ │ 2.4. Echipamente/utilaje/programe software necesare pregătirii teoretice │ │ și practice │ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ │ │ 2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență │ │ profesională pentru formatori și instructori/preparatori formare │ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ │ │ 2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență │ │ profesională pentru evaluatori │ │ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ 3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, │ │ avizare și aprobare a standardului ocupațional pentru educație și │ │ formare profesională: │ │ │ │ 3.1. Realizare: │ │

Inițiator/Autori (dovada pregătirii profesionale și a experienței în │ │

domeniu) │ │

Instituția/instituțiile/persoane interesate

│ │

Data elaborării

. │ │ │ │ 3.2. Verificare profesională: │ │

Specialist/Instituția de profil

│ │

Data verificării

│ │ │ │ 3.3. Avizare: │ │

Asociația profesională/Instituție de reglementare/Instituție de │ │

profil

. │ │ │ │ 3.4. Validare documentație: │ │

Comitet sectorial/semnatari

. │ │

Data validării

│ │ │ │ 3.5. Aprobare: │ │

Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr.

. │ │

din data

.. │ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

Anexa B1

PLAN DE PREGĂTIRE ┌────┬───────────────────────┬──────────────────────────┬──────────┬───────────┐ │Nr. │ │ │ Nr. ore │ Nr. ore │ │crt.│ Competența dobândită │

Modul │ teorie │ practică │ ├────┼───────────────────────┼──────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │ 1 │ │ │ │ │ ├────┼───────────────────────┼──────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │ 2 │ │ │ │ │ ├────┼───────────────────────┼──────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │

│ │ │ │ │ ├────┼───────────────────────┼──────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │

n│ │ │ │ │ ├────┼───────────────────────┴──────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │ │Total ore │ │ │ ├────┼──────────────────────────────────────────────────┼──────────┴───────────┤ │ │TOTAL GENERAL │ │ └────┴──────────────────────────────────────────────────┴──────────────────────┘

Anexa B2

PROGRAMA DE PREGĂTIRE teoretică și practică *Font 8* ┌────┬─────────┬─────────────┬──────────┬────────────────┬────────────┬────────┬───────────────┐ │Nr. │ │ │ Conținut │ Metode/Forme │Mijloace de │Criterii│

Nr. ore │ │crt.│ Modul │ Disciplină │ tematic │ de desfășurare │ instruire, │ de ├──────┬────────┤ │ │ │ │ *1) │ │materiale de│evaluare│Teorie│Practică│ │ │ │ │ │ │ învățare │ *1) │ │ │ ├────┼─────────┼─────────────┼──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ 9 │ ├────┼─────────┼─────────────┼──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ 1 │

1. │1.1. │ │Teorie │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Practică │ │ │ │ │ │ │ │ ├──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Teorie │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Practică │ │ │ │ │ │ │ ├─────────────┼──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │1.2. │ │Teorie │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Practică │ │ │ │ │ │ │ │ ├──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Teorie │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Practică │ │ │ │ │ ├────┼─────────┼─────────────┼──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ 2 │

2. │2.1. │ │Teorie │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Practică │ │ │ │ │ │ │ │ ├──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Teorie │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Practică │ │ │ │ │ │ │ │ ├──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Teorie │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Practică │ │ │ │ │ ├────┼─────────┼─────────────┼──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │

. │

.. │ │Teorie │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Practică │ │ │ │ │ │ │ │ ├──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Teorie │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤ │ │ │ │ │Practică │ │ │ │ │ └────┴─────────┴─────────────┴──────────┴────────────────┴────────────┴────────┴──────┴────────┘

Notă

────────── *1) Se va dezvolta în cadrul Standardului ocupațional pentru educație și formare profesională, în mod obligatoriu, pentru ocupațiile care au nivel de calificare 1-5, conform CNC. Pentru ocupațiile de nivel superior, conținutul tematic și criteriile de evaluare vor fi dezvoltate de către furnizorii de formare profesională în cadrul procesului de autorizare. ──────────