ORDIN nr. 3565/2008

ORDIN nr. 3.565 din 27 martie 2008 privind aprobarea Procedurilor de înscriere a organizațiilor furnizoare de educație, care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară și de recunoaștere a studiilor efectuate de elevii școlarizați în cadrul acestor unități de învățământ

Având în vedere prevederile Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 87/2006, cu modificările ulterioare, ținând cont de dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 1.258/2005 privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare a Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP), cu modificările ulterioare, luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 22/2007 pentru aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, în temeiul Hotărârii Guvernului nr. 366/2007 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului, cu modificările și completările ulterioare,

ministrul educației, cercetării și tineretului emite prezentul ordin.

Articolul 1

(1) Se aprobă Procedurile de înscriere a organizațiilor furnizoare de educație, care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară și de recunoaștere a studiilor efectuate de elevii școlarizați în cadrul acestor unități de învățământ, prevăzute în anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin.

(2) Se aprobă formatul Fișei de analiză și expertiză a documentației depuse la Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP) de organizațiile furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, prevăzut în anexa nr. 2, care face parte integrantă din prezentul ordin.

(3) Se aprobă specimenul de adeverință care se eliberează de ARACIP organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, prevăzut în anexa nr. 3, care face parte integrantă din prezentul ordin.

(4) Se aprobă formatul Registrului special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, prevăzut în anexa nr. 4, care face parte integrantă din prezentul ordin.

Articolul 2

Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, organizațiile furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară și ARACIP vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

Articolul 3

Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.

=====
Ministrul educației, cercetării și tineretului, Cristian Mihai Adomniței

București, 27 martie 2008.

Nr. 3.565.

Anexa 1

PROCEDURILE de înscriere a organizațiilor furnizoare de educație, care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară și de recunoaștere a studiilor efectuate de elevii școlarizați în cadrul acestor unități de învățământ

Capitolul I – Dispoziții generale

Articolul 1

Organizațiile furnizoare de educație pot organiza și desfășura pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, cu respectarea prevederilor Hotărârii Guvernului nr. 22/2007 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație.

Capitolul II – Procedurile de înscriere în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară

Articolul 2

În vederea înscrierii în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, persoanele juridice interesate trebuie să depună la Departamentul de acreditare al ARACIP un dosar, care să cuprindă următoarele documente, în copie certificată de conducătorul organizației furnizoare de educație:

a) cererea de declanșare a procedurii de înscriere în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară;

b) fișa-tip a dosarului;

c) documentele prevăzute la art. 26 din Hotărârea Guvernului nr. 22/2007;

d) copie de pe ordinul de plată a tarifului de evaluare, conform prevederilor art. 4 din Hotărârea Guvernului nr. 320/2007 privind aprobarea tarifelor de autorizare, acreditare și evaluare externă periodică a unităților de învățământ preuniversitar.

Articolul 3

(1) Experții din cadrul Departamentului de acreditare al ARACIP întocmesc fișa de analiză și expertiză a documentelor din dosarul depus de organizația respectivă, în maximum 30 de zile de la înregistrarea acestuia.

(2) Rezultatul expertizei se comunică organizației depunătoare în termen de maximum 15 zile de la data finalizării expertizei documentației respective.

(3) În situația în care se constată caracterul incomplet al documentelor prezentate, persoana juridică respectivă este obligată să completeze documentația în termen de 30 de zile de la comunicare, în caz contrar, cererea se respinge ca inadmisibilă.

(4) În cazul în care dosarul este complet, fișa de analiză și expertiză se înaintează Centrului Național pentru Recunoașterea și Echivalarea Diplomelor, însoțită de propunerea ARACIP de înscriere a unității de învățământ respective în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară.

(5) În urma analizei documentelor prevăzute la alin. (4), Centrul Național pentru Recunoașterea și Echivalarea Diplomelor emite un aviz în termen de maximum 30 de zile de la înregistrarea documentelor.

Articolul 4

În cazul unui aviz favorabil al Centrului Național pentru Recunoașterea și Echivalarea Diplomelor, ARACIP înscrie unitatea de învățământ respectivă în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară și emite o adeverință în acest sens în termen de maximum 15 zile de la înscrierea acesteia.

Articolul 5

(1) În cazul unui aviz nefavorabil al Centrului Național pentru Recunoașterea și Echivalarea Diplomelor, ARACIP va comunică organizației furnizoare de educație, în termen de maximum 30 de zile, motivele care au stat la baza emiterii acestuia, conform justificării Centrului Național pentru Recunoașterea și Echivalarea Diplomelor.

(2) Unitatea de învățământ menționată la alin. (1) are obligația de a transmite la ARACIP documentele care atestă remedierea tuturor deficiențelor care au stat la baza emiterii avizului nefavorabil, în caz contrar, cererea acesteia se respinge ca inadmisibilă, iar unitatea respectivă va intră în lichidare în sistemul educațional respectiv, începând cu anul școlar următor, și se va supune procesului de evaluare și acreditare în sistemul educațional românesc, în condițiile legii.

Articolul 6

După înscrierea în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, organizația respectivă are obligația de a înainta la ARACIP, anual, un raport de evaluare internă, care să cuprindă următoarele elemente:

a) denumirea și sediul unității de învățământ respective;

b) nivelurile de învățământ, specializările, precum și durata de școlarizare, conform structurii din sistemul educațional respectiv;

c) date referitoare la personalul angajat;

d) date referitoare la elevii școlarizați: numărul de elevi/an de studiu, naționalitatea;

e) date referitoare la spațiile de învățământ și baza materială, regimul de deținere a acestora, precum și autorizația sanitară de funcționare, vizată pe anul în curs.

Articolul 7

Organizațiile prevăzute la art. 6 au obligația de a solicita ARACIP, din 5 în 5 ani, reînscrierea în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară. În caz contrar, organizația respectivă se consideră desființată.

Capitolul III – Recunoașterea studiilor efectuate la organizațiile furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară

Articolul 8

Perioadele de studii (minimum un semestru) efectuate la organizațiile furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, acreditate în țara de origine și înscrise în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, se recunosc automat.

Articolul 9

Perioadele de studii efectuate la organizațiile furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, altele decât cele menționate la art. 8, se recunosc de către Centrul Național pentru Recunoașterea și Echivalarea Diplomelor, în vederea preluării elevilor în sistemul național de învățământ, în urma susținerii unor teste de cunoștințe stabilite de Centrul Național pentru Recunoașterea și Echivalarea Diplomelor, ca măsuri compensatorii.

Articolul 10

(1) Diplomele de bacalaureat sau actele echivalente, obținute la unitățile de învățământ înscrise în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, se recunosc automat pe teritoriul României, în condițiile legii.

(2) Diplomele de bacalaureat internațional [IBO, Cambridge, GCE (A level) și alte forme de bacalaureat recunoscute oficial], obținute la unitățile de învățământ acreditate în țara de origine și neînscrise în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, vor fi recunoscute pe teritoriul României, după susținerea examenelor de diferențe stabilite de Centrul Național pentru Recunoașterea și Echivalarea Diplomelor, în funcție de profilul absolvit, ca măsuri compensatorii.

(3) Diplomele sau certificatele de absolvire, emise de organizațiile furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, altele decât cele menționate la alin. (1) și (2), se supun recunoașterii de către Centrul Național pentru Recunoașterea și Echivalarea Diplomelor, în urma aplicării de măsuri compensatorii, stabilite de Centrul Național pentru Recunoașterea și Echivalarea Diplomelor.

(4) Elevii care au fost școlarizați în cadrul organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, neînscrise în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, și care au avut acces în învățământul superior într-o altă țară vor beneficia de echivalarea diplomei de absolvire a liceului, în urma aplicării de măsuri compensatorii, stabilite de Centrul Național pentru Recunoașterea și Echivalarea Diplomelor.

Capitolul IV – Dispoziții tranzitorii și finale

Articolul 11

Denumirea organizației furnizoare de educație trebuie să reflecte curriculumul corespunzător sistemului educațional adoptat.

Articolul 12

În cazul în care organizațiile furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară nu solicită înscrierea în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, acestea sunt obligate să se supună procesului de evaluare și acreditare în sistemul educațional românesc, în condițiile legii.

Anexa 2

Președinte ARACIP,

Aviz favorabil/nefavorabil Director CNRED

.. FIȘĂ DE ANALIZĂ ȘI EXPERTIZĂ a documentației depuse*

(denumire unitate de învățământ)

(denumire persoană juridică patronatoare)

Nr. notificării depuse la ARACIP: I. Informații cu privire la persoana juridică patronatoare

Persoaneă Juridică Patronatoare (denumire):

Sediu social/tel./fax:

Act constitutiv:

Fondator:

Statut:

Modificări intervenite la statut:

Actul de dobândire a personalității juridice:

Mențiuni:

II. Acte care să ateste acreditarea în sistemul educațional adoptat în cadrul unității de învățământ respective (prezentare cronologică )

Autoritatea/instituția

emitentă

Tip document

Număr/dată

Calitate

semnatar

Observații

III. Confirmarea misiunii diplomatice a statului respectiv, pe baza răspunsului autorității competente din statul al cărui sistem educațional este/urmează a fi adoptat, privind următoarele elemente: - respectarea de către unitatea de învățământ a legislației în domeniul educațional din statul respectiv; - eliberarea de către unitatea de învățământ respectivă de diplome identice cu cele care permit accesul în învățământul superior în țara de origine. (prezentare cronologică )

Tip document

Numar/dată

Calitate

semnatar

Observații

------------ * Prezenta documentație a fost expertizată și analizată în conformitate cu prevederile Hotărârii Guvernului nr. 22/2007 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație (cap. II, secțiunea a 3-a, art. 26 și 27). IV. Elemente de identificare a organizației furnizoare de educație, după cum urmează: - denumirea și sediul unității de învățământ respective; - nivelurile de învățământ, specializările, precum și durata de școlarizare, conform structurii din sistemul educațional respectiv; - date referitoare la elevii școlarizați; numărul de elevi/an de studiu, naționalitatea; - date referitoare la spațiile de învățământ și baza materială, regimul de deținere a acestora, precum și autorizația sanitară de funcționare, vizată pe anul în curs.

Denumirea unității de învățământ

Persoană de contact: Director - Localitate/județ:

Adresă/tel./fax:

Niveluri de învățământ școlarizate:

Durată de școlarizare/fiecare nivel de învățământ:

Nr. elevi școlarizați/fiecare nivel de învățământ:

,

din care elevi români:

Nr. cadre didactice/fiecare nivel de învățământ:

V. Spații de învățământ și baza materială

Spații de învățământ:

Dotări disponibile:

Regimul juridic de deținere a dotărilor:

Autorizații sanitare de funcționare:

Autorizație PSI (dacă este cazul):

VI. Curriculum

Curriculum utilizat:

VII. Certificat de atestare fiscală - Documentația depusă la ARACIP este completă și conformă cu prevederile Hotărârii Guvernului nr. 22/2007 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație (cap. II, secțiunea a 3-a, art. 26 și 27). Consilier juridic ARACIP, Șeful Departamentului de

acreditare al ARACIP,

.. Data

.

Anexa 3

SPECIMEN ADEVERINȚĂ Având în vedere prevederile art. 26 și 27 din Hotărârea Guvernului nr. 22/2007 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a instituțiilor furnizoare de educație, ținând cont de dispozițiile Ordonanței Guvernului nr. 33/2002 privind reglementarea eliberării certificatelor și adeverințelor de către autoritățile publice centrale și locale, aprobată cu modificări prin Legea nr. 223/2002, luând în considerare Notificarea nr.

, însoțită de documentația aferentă, înregistrată la ARACIP cu nr.

.., se adeverește că unitatea de învățământ

. (persoana juridică

.), cu sediul în

.., care organizează și desfășoară activități de învățământ preuniversitar de nivel

, corespunzătoare sistemului educațional din statul

., este înscrisă în Registrul special al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, începând cu data de

Unitatea de învățământ

. are următoarele obligații: - de a afișa prezenta adeverință la loc vizibil, în cadrul unității de învățământ; - de a comunică, anual, orice schimbare intervenită față de documentația depusă inițial; - de a înainta la ARACIP, anual, până la data de 15 octombrie, raportul de evaluare internă. Elevii școlarizați de unitatea de învățământ

beneficiază de dreptul de recunoaștere a perioadelor de studii efectuate, în aceleași condiții ca și elevii care au studiat în statul

.., în sistemul de învățământ specific statului respectiv. Prezenta adeverință este valabilă timp de 5 ani de la data emiterii acesteia. Nerespectarea obligațiilor instituite prin prezenta adeverință, de către unitatea de învățământ

, atrage retragerea valabilității prezentei adeverințe. Președinte ARACIP, Constantin-Șerban Iosifescu Nr.

Data

..

Anexa 4

REGISTRUL SPECIAL al organizațiilor furnizoare de educație care organizează și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară *Font 8*

Denumirea

Repre- Denumirea Sediul

Repre- Sistemul

Acte de

Acte de

Nr. de elevi

persoanei Sediul zen- unității

unității zen- de învă- Curricu-

studii

studii

la începutul

juridice

tantul

de

de

tantul țământ

lumul

elibera- recunos- anului școlar

legal

învăță- învăță-

legal adoptat

adoptat

te de

cute/

mânt

mânt

unitatea echiva-

Nr. de

Nr. de

de învă- late

elevi/an elevi de

țământ

de

naționa- studiu

litate

română

Alte acte din Monitorul Oficial din data de 15 aprilie 2008