STANDARD nr. 0/2007

Capitolul I – Introducere

Articolul 1

Calitatea de mediator se dobândește în conformitate cu dispoziția art. 7 lit. g) din Legea nr. 192/2006 privind medierea și organizarea profesiei de mediator, denumită în continuare Lege, prin autorizarea de către Consiliul de mediere a persoanelor care îndeplinesc condițiile prevăzute la art. 7 lit. a)-f) din Lege.

Articolul 2

În conformitate cu art. 7 lit. f) din Lege, condiția necesară în vederea autorizării este absolvirea cursurilor pentru formarea mediatorilor, în condițiile legii, sau a unui program postuniversitar de nivel master în domeniu, acreditat conform legii și avizat de Consiliul de mediere.

Articolul 3

(1) Formarea profesională a mediatorilor se asigură prin organizarea de cursuri de către furnizori de formare autorizați conform legislației în materia formării profesionale a adulților și de către instituțiile de învățământ superior acreditate.

(2) În toate cazurile, formarea profesională trebuie să asigure dobândirea competențelor profesionale prevăzute de Standardul ocupațional al mediatorului, prin organizarea de cursuri de specialitate.

Articolul 4

(1) Formarea profesională a mediatorilor se finalizează cu un examen de absolvire, organizat în conformitate cu hotărârile adoptate de Consiliul de mediere.

(2) În urma absolvirii examenului, se eliberează un certificat de absolvire însoțit de un "Supliment descriptiv al certificatului", în care se precizează competențele profesionale dobândite și numărul de ore de pregătire, în conformitate cu cerințele de conținut ale programelor de formare.

Articolul 5

Certificatul de absolvire atestă absolvirea cursurilor de formare a mediatorilor, certifică dobândirea competențelor profesionale ca mediator, conform Standardului ocupațional al mediatorului, și reprezintă documentul prin care se îndeplinește dispoziția art. 7 lit. f) din Lege în vederea autorizării ca mediator.

Articolul 6

(1) Instituțiile de învățământ superior acreditate, care organizează cursuri de nivel master în domeniul medierii, vor evidenția clar și distinct în cadrul cursurilor pe care le desfășoară care este numărul de ore și conținutul programului de formare a mediatorilor, cu respectarea condițiilor de calitate adoptate prin hotărârile Consiliului de mediere și a Standardului de formare a mediatorilor.

(2) Pentru programele de formare a mediatorilor incluse în cursuri de nivel master acreditate, instituțiile de învățământ superior se supun acelorași reguli de avizare, evaluare, examinare și control stabilite prin hotărârile Consiliului de mediere pentru furnizorii de formare, mai puțin autorizarea prevăzută de cadrul legal în domeniul formării profesionale a adulților.

Articolul 7

În vederea asigurării calității cursurilor organizate pentru dobândirea competențelor ca mediator, în conformitate cu art. 9 alin. (2) din Lege, programele de formare în domeniul medierii vor fi întocmite pe baza criteriilor cuprinse în standardul de formare elaborat de Consiliul de mediere și vor fi avizate în prealabil de către acesta.

Articolul 8

(1) În conformitate cu Legea, Consiliul de mediere va aviza toate programele de formare a mediatorilor, precum și programele postuniversitare de nivel master în mediere.

(2) Avizul pentru toate programele de formare a mediatorilor se obține conform art. 51 și 52 din Regulamentul de organizare și funcționare al Consiliului de mediere.

Articolul 9

(1) În cazul furnizorilor de formare, după obținerea avizului Consiliului de mediere pentru programul de formare a mediatorilor, aceștia se vor adresa comisiilor de autorizare și vor urma procedurile prevăzute de cadrul legal din domeniul formării profesionale a adulților, în vederea autorizării.

(2) Conform clasificării cuprinse la art. 5 alin. (3) din Ordonanța Guvernului nr. 129/2000 privind formarea profesională a adulților, republicată, cu modificările și completările ulterioare, programele de formare profesională a mediatorilor se încadrează la categoria programelor de specializare.

Articolul 10

(1) În cazul furnizorilor de formare autorizați, programul de formare se va finaliza cu organizarea unui examen în condițiile art. 18 alin. (1), al art. 31 alin. (1) din Ordonanța Guvernului nr. 129/2000, republicată, cu modificările și completările ulterioare, și se va elibera certificatul de absolvire cu recunoaștere națională, care are regimul actelor de studii.

(2) Certificatul este însoțit de "Suplimentul descriptiv al certificatului", în care se precizează competențele profesionale dobândite, conform dispozițiilor art. 4 din Metodologia certificării formării profesionale a adulților, aprobată prin Ordinul ministrului muncii, solidarității sociale și familiei și al ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 501/5.253/2003, cu modificările și completările ulterioare.

Articolul 11

Furnizorii de formare autorizați vor fi înregistrați de către Consiliul de mediere în tabloul acestora, conform art. 20 lit. d) din Lege.

Capitolul II – Scopul standardului de formare a mediatorilor

Articolul 12

Scopul standardului de formare a mediatorilor este stabilirea setului de criterii și proceduri privind programele de formare a mediatorilor în vederea aplicării dispozițiilor Legii pentru îndeplinirea cerințelor minimale prin care să se asigure dobândirea competențelor profesionale ale mediatorilor, în condițiile legii.

Articolul 13

(1) După absolvirea cursurilor de formare inițială avizate de Consiliul de mediere, mediatorii se pot specializa pe domenii.

(2) Standardul de formare a mediatorilor se va completa cu competențe specifice, pe măsură ce domeniile de specializare vor fi identificate.

Capitolul III – Principii

Articolul 14

Prezentul standard reflectă principiile medierii care se vor regăsi în programul de formare, respectiv:

a) participarea voluntară;

b) confidențialitatea;

c) neutralitatea și imparțialitatea mediatorului;

d) autodeterminarea părților;

e) acceptul în cunoștință de cauză.

Articolul 15

În vederea pregătirii și susținerii programului de formare, se recomandă formatorilor consultarea Standardului ocupațional al mediatorului, a Codului etic al mediatorului și a Legii.

Articolul 16

Programele de formare profesională cuprind cel puțin următoarele elemente:

a) obiectivele programului de formare profesională exprimate în competențele profesionale ce urmează a fi dobândite;

b) durata de pregătire pentru realizarea obiectivelor propuse;

c) numărul minim și maxim de participanți pentru un ciclu sau o serie de pregătire;

d) calificarea persoanelor cu atribuții de instruire teoretică și practică, denumite în continuare formatori;

e) programa de pregătire;

f) mijloacele și metodele prin care se asigură transmiterea și asimilarea cunoștințelor și formarea deprinderilor practice necesare ocupației respective;

g) dotările, echipamentele și materialele necesare formării;

h) procedura de evaluare în conformitate cu obiectivele specifice programului de formare profesională.

Capitolul IV – Conținutul standardului de formare a mediatorilor

Articolul 17

Prezentul standard de formare a mediatorilor are următorul conținut:

a) cerințe structurale privind programul de formare a mediatorilor;

b) cerințe privind conținutul programului de formare a mediatorilor;

c) prevederi referitoare la dotări și echipamente;

d) cerințe privind resursele umane cu atribuții în pregătirea mediatorilor, respectiv formatori, examinatori și experți în comisiile de autorizare și evaluare a furnizorilor de formare;

e) proceduri de înregistrare a formatorilor, examinatorilor și experților.

Capitolul V – Structura programului de formare a mediatorilor

Articolul 18

Programul de formare a mediatorilor poate să înceapă numai după ce a fost avizat de către Consiliul de mediere și autorizat conform legislației din domeniul formării profesionale a adulților sau acreditat conform legii, după caz.

Articolul 19

Programele de formare a mediatorilor propuse de furnizorii de formare durează cel puțin 80 de ore și acoperă în mod obligatoriu conținutul recomandat de prezentul standard.

Articolul 20

Formatul programului trebuie să răspundă simultan următoarelor cerințe:

(1) Programul de formare este structurat pe discipline sau pe module cuantificate în credite transferabile și acoperă toate competențele incluse în Standardul ocupațional al mediatorului;

(2) Programul zilnic durează minimum 3 ore și nu poate depăși 8 ore, inclusiv pauzele. Timpul însumat al pauzelor este de maximum 2 ore.

(3) Lucrările solicitate eventual de formatori cursanților nu sunt incluse în orele destinate cursului de formare, iar timpul în care lucrarea a fost efectuată nu se ia în considerare în calculul orelor programului de formare.

(4) Programul de formare a mediatorilor se desfășoară, de regulă, în etape de câte 5 zile consecutive.

(5) Programul de formare a mediatorilor se încheie în termen de 90 de zile calendaristice, inclusiv examinarea.

(6) Programul de formare a mediatorilor conține minimum 70% exerciții practice și maximum 30% din timp este alocat pentru elemente de teorie.

Articolul 21

În cazul în care programul de formare a mediatorilor nu se desfășoară în format consecutiv de timp, acesta trebuie să se înscrie în următorul cadru:

a) timpul unei sesiuni de instruire este de minimum 3 ore;

b) programul complet de formare a mediatorilor se încheie în termen de 90 de zile calendaristice, inclusiv examinarea.

Articolul 22 — Materiale suport de curs

(1) Furnizorii de programe de formare a mediatorilor vor elabora materialele de curs înainte de începerea programului de formare.

(2) Furnizorii de programe de formare a mediatorilor trebuie să pună la dispoziția fiecărui participant suportul de curs/manualul cursului, precum și alte materiale necesare bunei desfășurări a cursului.

(3) Furnizorul de formare va specifică autorul și proprietarul manualului de formare și ai oricărui material utilizat pe perioada formării.

Articolul 23

Numărul maxim de participanți pe grupa de formare este de 24.

Articolul 24

Metodele de instruire trebuie să ajute cursanții să învețe să aplice cunoștințele teoretice și să își dezvolte abilitățile cuprinse în Standardul ocupațional al mediatorului.

Articolul 25

(1) Programul de formare a mediatorilor trebuie să includă metode de instruire variate, dintre care următoarele sunt minim obligatorii:

- prezentarea; - discuții în grup; - simulări sau demonstrații; - jocuri de roluri.

(2) Formatorii sunt încurajați să includă în materialele ce se distribuie participanților:

- exerciții scrise; - studii de caz; - materiale multimedia.

Articolul 26 — Evaluarea programului de formare a mediatorilor

(1) Furnizorul programului de formare a mediatorilor va prezenta în documentația pentru avizare formele și modalitățile de evaluare a programului.

(2) Modalitățile de evaluare propuse vor urmări evaluarea conținutului, procesului de formare, organizării cursurilor, prestației formatorilor, experienței dobândite pe parcursul instruirii de către participanții la procesul de formare etc.

(3) Furnizorul programului de formare a mediatorilor va preciza în documentele înaintate spre avizare Consiliului de mediere cine face evaluarea (participanții în program, formatorii etc.), precum și instrumentele de evaluare.

Articolul 27

(1) Consiliul de mediere poate solicita furnizorilor de formare copii ale evaluărilor în termen de un an de la finalizarea programului.

(2) Documentele referitoare la evaluare solicitate de Consiliul de mediere vor fi puse la dispoziția acestuia de către furnizorul programului de formare a mediatorilor în termen de maximum 14 zile calendaristice de la solicitare.

(3) În cazul în care un furnizor refuză să pună la dispoziția Consiliului de mediere documentele solicitate referitoare la evaluare, Consiliul de mediere poate dispune măsuri care să conducă la sancționarea furnizorului respectiv.

Articolul 28

Un formator nu poate să supravegheze simultan mai mult de 5 participanți în roluri de mediator.

Articolul 29

(1) Formatorii trebuie să respecte programul și să fie prezenți pe întreg parcursul disciplinelor pe care au fost desemnați să le susțină.

(2) Participanții trebuie să fie prezenți pe întreaga durată a programului de formare a mediatorilor.

(3) În cazuri excepționale, aceștia pot lipsi cu acordul formatorului, dar nu mai mult de 10% din timpul total al programului.

Articolul 30

La finalul programului de formare a mediatorilor, formatorii pot evalua performanța participanților și pe bază de documente scrise, indicând ariile în care aceștia au demonstrat însușirea conceptelor de bază și capacitatea de a performa ca mediator, precum și pe cele în care, în opinia formatorului, sunt necesare îmbunătățiri.

Articolul 31 — Examinarea participanților

(1) Absolvirea cursurilor de formare în vederea autorizării pentru dobândirea calității de mediator conform prevederilor art. 7 lit. f) din Lege se face prin examinare, cu respectarea cadrului legal privind formarea adulților pe cale formală finalizată cu certificat de absolvire cu recunoaștere națională sau a prevederilor privind organizarea programelor postuniversitare de nivel master, după caz.

(2) În cazul structurării programului de formare a mediatorilor pe module cuantificate în credite transferabile, se va organiza examinarea participanților pentru fiecare modul.

(3) Participanții la programele de formare a mediatorilor susțin examene de absolvire la terminarea stagiilor de pregătire.

(4) Examenul de absolvire reprezintă un set de probe teoretice și practice prin care se constată dobândirea competențelor de mediator.

(5) Examinarea va urmări să determine gradul în care persoana examinată este capabilă să îndeplinească competențele prevăzute în Standardul ocupațional al mediatorului.

(6) Examinarea va include în mod obligatoriu cel puțin o modalitate prin care persoanei examinate i se vor testa abilitățile practice ca mediator (de exemplu: simulare mediere total sau parțial, întrebări din care să rezulte reacția în anumite situații etc.).

(7) În cazul organizării programului de formare a mediatorilor pe module, verificarea abilităților se va face la finalul fiecărui modul. În situația în care cursantul participă la toate modulele constitutive ale cursului, furnizorul trebuie să organizeze și un examen final.

(8) Modalitatea de verificare a abilităților face parte integrantă din examinare și din programul de formare și va fi inclusă în documentația necesară avizării acestuia, indiferent de forma programului prevăzută de Lege.

(9) În cazul în care nu se asigură de către furnizorul de formare verificarea abilităților, acesta va specifică situația în documentația de avizare a programului și va propune modalitatea de realizare a acestei cerințe.

Articolul 32

(1) Examenul de absolvire a modulului sau examenul final de absolvire a programului de formare a mediatorilor se organizează în cel mult 30 de zile de la data finalizării modulului, respectiv a cursului de formare.

(2) Cursantul care nu a fost declarat admis la examenul de absolvire a modulului, respectiv la examenul final de absolvire a programului de formare a mediatorilor, se poate înscrie la o altă sesiune de examinare într-un interval de maximum 6 luni, în aceleași condiții stabilite de furnizorul de formare.

Articolul 33

În cazul în care furnizorul de formare nu organizează examen în timpul dorit de participant, acesta se poate adresa altui furnizor de formare autorizat care organizează examen de absolvire a cursului de formare a mediatorilor.

Articolul 34 — Certificarea

(1) Furnizorul de programe de formare profesională a mediatorilor eliberează persoanei care a promovat examenul un certificat de absolvire cu recunoaștere națională.

(2) Certificatele de absolvire cu recunoaștere națională sunt tipărite de instituțiile abilitate în domeniul formării adulților sau ale învățământului postuniversitar, după caz, în conformitate cu legislația în domeniu, și au regimul actelor de studii.

(3) Certificatele de absolvire cu recunoaștere națională se eliberează însoțite de o anexă denumită "Supliment descriptiv al certificatului", în care se precizează competențele profesionale dobândite.

(4) În cazul programelor de formare profesională a mediatorilor structurate pe module, la terminarea fiecărui modul, după susținerea examenului de absolvire a modulului, se eliberează certificat de absolvire a modulului respectiv, cu menționarea competențelor profesionale dobândite, cuantificate în credite transferabile. După absolvirea examenului final se eliberează și certificatul de absolvire cu recunoaștere națională, însoțit de "Supliment descriptiv al certificatului".

Capitolul VI – Conținutul programului de formare a mediatorilor

Articolul 35

Programa de pregătire pentru fiecare program de formare a mediatorilor se va întocmi de către furnizorii de formare în conformitate cu cerințele de conținut al programului de formare cuprinse în prezentul standard.

Articolul 36

În vederea autorizării programului de formare a mediatorilor, inclusiv a celor incluse în programe postuniversitare de nivel master în domeniul medierii, este obligatorie avizarea programei de pregătire de către Consiliul de mediere. Avizul este anterior solicitării de autorizare sau acreditării și începerii programului.

Articolul 37

Conținutul programului de formare a mediatorilor trebuie să includă următoarele elemente ale teoriei și practicii medierii: 1. Teoria și analiza conflictelor: - durată: 16 ore; - obiectiv: la finalul cursului participanții sunt capabili să identifice aspectele generale și particulare ale conflictului și să recunoască diferitele modalități de intervenție; - subiecte care trebuie minimal incluse:

a) definire, tipuri și răspunsuri în conflict;

b) elemente de dinamică a conflictelor;

c) elemente de analiza conflictelor.

2. Rezolvarea alternativă a disputelor: - durată: 8 ore; - obiectiv: la finalul cursului, participanții au înțeles particularitățile rezolvării unei dispute bazate pe interese și pot face diferența dintre mediere și alte metode de rezolvare a disputelor; - subiecte care vor trebuie minimal incluse:

a) continuumul rezolvării disputelor;

b) metode de rezolvare alternativă a disputelor (prezentare, comparații, rolul celei de-a treia părți, diferența dintre mediere și alte forme de intervenție, rezolvarea bazată pe interese).

3. Mediere: - durată: 48 de ore. 3.1. Teoria și practica medierii: - obiectiv: la finalul cursului participanții au dobândit cunoștințe privind cadrul conceptual necesar înțelegerii și aplicării medierii și și-au dezvoltat abilități de analiză de oportunitate privind utilizarea acestei metode pentru rezolvarea unei dispute; - subiecte care trebuie minimal incluse:

a) definirea medierii;

b) principiile medierii;

c) rolul mediatorului;

d) drepturile părților;

e) avantajele/dezavantajele medierii;

f) stiluri, tipuri de mediere și tipuri de mediatori.

3.2. Procesul de mediere: - obiectiv: la finalul cursului participanții au dobândit cunoștințele necesare privind procesul de mediere și și-au dezvoltat abilități pentru a pregăti și a conduce ședința de mediere; - subiecte care trebuie minimal incluse:

a) etapele procesului de mediere:

a1) acordul de a media și pregătirea sesiunii de mediere; a2) prezentarea procesului de mediere și stabilirea regulilor; a3) identificarea problemelor; a4) explorarea intereselor și problemelor; a5) generarea de opțiuni; a6) încheierea acordului; a7) încheierea sesiunii de mediere;

b) tehnici:

b1) construirea încrederii și menținerea echilibrului între părți, depășirea impasului etc.; b2) utilizarea și organizarea de întâlniri separate;

c) abilități de comunicare:

c1) comunicare verbală și nonverbală; c2) ascultare activă; c3) bariere de comunicare în conflict; c4) formularea întrebărilor; c5) reformulare și clarificare; c6) aservitate. 3.3 Etica mediatorului: - obiectiv: la finalul cursului participanții cunosc principiile etice pentru a decide în cunoștință de cauză cu privire la procesul de mediere și au abilități pentru a-și menține poziția de neutralitate și imparțialitate ca mediatori; - subiecte care trebuie minimal incluse:

a) imparțialitate, neutralitate, evitarea conflictului de interese;

b) autodeterminarea părților;

c) confidențialitatea;

d) coduri de conduită;

e) prevederi legale privind respectarea eticii.

4. Organizarea activității mediatorilor: - durată: 8 ore; - obiectiv: la finalul sesiunii participanții cunosc modul de organizare a activității de mediator și au abilități de redactare și gestionare a documentelor cerute de Lege referitor la activitatea mediatorului; - subiecte ce trebuie minimal incluse:

a) Legea nr. 192/2006 și atribuțiile Consiliului de mediere;

b) redactarea de acorduri/contracte conform cerințelor Legii nr. 192/2006;

c) gestionarea documentelor referitoare la cauzele în care a mediat;

d) confidențialitatea conform prevederilor legale care vizează activitatea mediatorului;

e) răspunderea profesională și forme de protecție.

Articolul 38

Programul de formare a mediatorilor trebuie să asigure condițiile pentru dobândirea competențelor mediatorului, conformându-se următorului cadru:

a) formatorii care supraveghează rolurile de mediator sunt mediatori autorizați și fac dovada îndeplinirii condițiilor prevăzute în prezentul standard;

b) personalul didactic care desfășoară activități didactice teoretice și practice în cadrul programelor postuniversitare de nivel master, în care susține teme/discipline din programul de formare a mediatorilor, trebuie să fie înregistrat ca formatori, respectiv ca examinatori în condițiile art. 40-47 din prezentul standard.

Articolul 39 — Dotări și echipamente

(1) Dotările trebuie să fie în număr suficient, la calitatea necesară și în stare de funcționare, putând fi:

a) echipamente de prezentare de tip: tablă, flipchart, calculatoare, retro/videoproiectoare, aparatură video/TV etc.;

b) materiale demonstrative de tip: planșe, casete video, software specializat etc.

(2) Furnizorul de formare va asigura desfășurarea cursurilor într-un spațiu adecvat ca dimensiune și mod de organizare, astfel încât să permită accesul participanților la pregătirea teoretică și dobândirea abilităților.

(3) Spațiul necesar pentru desfășurarea cursurilor de formare este de minimum 2 mp pentru fiecare participant, respectiv de minimum 48 de mp pentru o grupă de 24 de persoane.

Capitolul VII – Formatori, examinatori și experți în comisiile de autorizare a furnizorilor de formare

Articolul 40

Formatorii care îndeplinesc cerințele Standardului de formare a mediatorilor vor fi înregistrați în Tabloul formatorilor în domeniul medierii, cu mențiunea formator debutant sau formator principal.

Articolul 41

(1) Consiliul de mediere întocmește și actualizează lista experților care evaluează programe ale furnizorilor de formare, precum și lista examinatorilor de competențe.

(2) Experții evaluatori și examinatorii sunt desemnați, prin hotărâre a Consiliului de mediere, dintre formatorii înscriși în Tabloul formatorilor în domeniul medierii, cu mențiunea formator principal.

Articolul 42

Programele de formare organizate de către furnizorii de formare autorizați se vor realiza numai cu formatori înregistrați în Tabloul formatorilor în domeniul medierii, dintre care minimum un formator principal.

Articolul 43

Poate fi înregistrată ca formator în domeniul medierii cu mențiunea "formator debutant" persoana care îndeplinește cumulativ următoarele condiții:

a) este mediator autorizat în condițiile Legii;

b) are experiență în domeniul medierii de minim 3 ani;

c) are minimum 80 de ore de pregătire în domeniul conflictelor, incluzând în mod obligatoriu un curs de mediere de minimum 40 de ore;

d) a acționat ca mediator în minimum 25 de cazuri, documentate;

e) are pregătire în domeniul formării adulților, conform legislației în vigoare.

Articolul 44

Pentru a fi înregistrată ca formator cu mențiunea "formator principal", persoana care solicită înregistrarea trebuie să facă dovada următoarelor cerințe suplimentare față de art. 43 din prezentul standard:

a) a avut atribuții de elaborare pentru cel puțin un program de formare de mediatori;

b) a participat la elaborarea cel puțin a unui manual/suport de curs pentru formarea mediatorilor;

c) a participat ca formator în cel puțin un program complet de formare a mediatorilor;

d) are minimum 80 de ore de activitate ca formator în domeniul medierii.

Articolul 45

(1) Înregistrarea ca formator se face pentru o perioadă de maximum 3 ani.

(2) În vederea reînregistrării, formatorul trebuie să facă dovada medierii a minimum 10 cazuri anual.

Articolul 46

Pentru a fi desemnat ca examinator sau ca expert evaluator, formatorul înregistrat la categoria "formator principal" trebuie să facă suplimentar dovada îndeplinirii următoarelor cerințe:

a) are minimum 100 de ore de formare în domeniul medierii, în calitate de formator principal;

b) a format minimum 40 de persoane în domeniul medierii, în calitate de formator principal.

Articolul 47

(1) Îndeplinirea condițiilor prezentate la art. 43, 44 și 46 din prezentul standard va fi probată prin prezentarea de documente doveditoare, în conformitate cu procedura elaborată de Consiliul de mediere și publicată pe site-ul acestuia.

(2) Fac excepție de la prevederile alin. (1) cetățenii altor state pentru care furnizorul de formare depune documentele prevăzute la art. 51 lit. d) din Regulamentul de organizare și funcționare al Consiliului de mediere, din care rezultă pregătirea și experiența practică în domeniul formării de mediatori.

Capitolul VIII – Dispoziții tranzitorii

Articolul 48

În vederea autorizării ca mediator, până la data la care procedura de avizare și autorizare a furnizorilor de formare devine aplicabilă, dar nu mai târziu de 1 mai 2008, se vor putea organiza cursuri de formare a mediatorilor, finalizate cu examen, în condițiile prezentului standard, numai cu aprobarea expresă a Consiliului de mediere, și în cadrul cărora formatorii pot fi persoane care îndeplinesc condițiile prevăzute la art. 43 lit. b)-d).

Articolul 49

(1) Persoanele care au absolvit minimum 80 de ore de cursuri de formare anterior sau care, la intrarea în vigoare a Legii, urmau cursuri de formare a mediatorilor în cadrul unor programe aflate în derulare pot solicita eliberarea unui certificat de recunoaștere a competențelor dobândite ca mediator, în maximum 12 luni de la adoptarea de către Consiliul de mediere a hotărârii prin care se constată încadrarea în dispozițiile art. 72 alin. (2) din Lege.

(2) Se consideră curs de formare orice curs derulat în țară sau în străinătate, care acoperă modular sau integral cerințele de conținut pentru programele de formare a mediatorilor, conform art. 37 din prezentul standard.

(3) Se consideră program aflat în derulare orice program de formare care îndeplinește condițiile cuprinse la art. 20 alin. (1) și (6) și care se află în una dintre următoarele situații:

a) programul de formare a fost derulat în cadrul unui proiect depus spre finanțare sau deja aprobat la data publicării Legii, iar structura, durata și metodele de desfășurare a cursurilor de formare erau deja cunoscute;

b) programul de formare a fost derulat în cadrul unor programe care la data publicării Legii erau deja autorizate sau acreditate, conform legislației în vigoare în domeniul formării adulților sau al învățământului postuniversitar.

(4) Certificatul menționat la alin. (1) înlocuiește certificatul de absolvire prevăzut la art. 4 alin. (2) și la art. 5 din prezentul standard.

Articolul 50

(1) Persoanele care nu îndeplinesc condițiile prevăzute la art. 49 alin. (1) din prezentul standard referitor la numărul de ore, dar care au urmat un program de formare de minimum 40 de ore în mediere anterior apariției Legii, vor fi autorizate ca mediator în condițiile prevăzute la art. 7 lit. a)-e) și la art. 72 alin. (2) din Lege, cu obligația prezentării documentelor care atestă programa de formare parcursă și de a susține în termen de maximum 12 luni de la obținerea autorizației de mediator un examen pentru verificarea competențelor dobândite prin practică.

(2) Persoanele declarate promovate la examenul prevăzut la alin. (1) pot solicita în maximum 12 luni de la promovarea examenului eliberarea de către Consiliul de mediere a unui certificat de recunoaștere a competențelor dobândite ca mediator.

Articolul 51

(1) Furnizorii de formare, care derulează programe de formare a mediatorilor în condițiile art. 48 din prezentul standard, vor organiza examen de absolvire în conformitate cu hotărârile adoptate de Consiliul de mediere și cu dispozițiile prezentului standard.

(2) Instituțiile de învățământ superior acreditate, care au desfășurat programe postuniversitare de nivel master în domeniul medierii care nu au fost avizate anterior de către Consiliul de mediere și pentru care nu pot face dovada că se încadrează în condițiile prevăzute de art. 49 alin. (3), până la finalizarea procedurilor de avizare pot organiza examen de absolvire în colaborare cu Consiliul de mediere și cu respectarea prevederilor prezentului standard.

Articolul 52

(1) Examenul de absolvire organizat în condițiile art. 51 se finalizează cu Certificat de absolvire emis de către Consiliul de mediere și are regimul actelor de studii.

(2) Certificatul de absolvire se tipărește de către Consiliul de mediere și este însoțit de un "Supliment descriptiv al certificatului" în care se precizează competențele profesionale dobândite și numărul de ore de pregătire în conformitate cu cerințele de conținut ale programelor de formare.

(3) Certificatele de absolvire tipărite de Consiliul de mediere se pun la dispoziția furnizorilor de formare și ale instituțiilor de învățământ superior acreditate, contra cost.

(4) Certificatele de absolvire dobândite în condițiile art. 51 din prezentul standard asigură îndeplinirea condițiilor prevăzute la art. 7 lit. (f) din Lege și dau dreptul de a dobândi calitatea de mediator și accesul în profesie.

Articolul 53

(1) Consiliul de mediere va elabora procedura de avizare a programelor de formare a mediatorilor pe care o va publică pe site-ul propriu.

(2) Procedura de avizare a programelor de formare a mediatorilor începe de la data publicării în Monitorul Oficial al României, Partea I, a prezentului standard.

_______